Sortida a Sant Carles de la Ràpita

Els alumnes de l'Aula d'Acollida van fer una sortida a Sant Carles de la Ràpita. Van visitar el Museu de la Mar de l'Ebre i van treballar un quadern sobre el que veien allí. Després van anar a la platja per esmorzar i gaudir del passeig marítim. Finalment, van tornar a Amposta després d'un matí ben aprofitat.

Les jornades gastronòmiques a Sant Jordi

Aquesta és la dotzena vegada que l'alumnat de l'Aula d'Acollida organitza les jornades gastronòmiques en la celebració de Sant Jordi, elaborant un cartell i, juntament amb l'alumnat de quart d'ESO, preparant menjars típics dels diferents països . Tot el centre va poder degustar aquests menjars.

Preparació del Dia Internacional de la Llengua Materna

El dia 21 de febrer és el dia Internacional de la Llengua Materna. Per celebrar-lo, els alumnes de l'Aula d'Acollida vam fer un mural i el vam portar a la biblioteca.

En un paper molt gran, vam enganxar el mapa del món i després vam pintar-lo de color blanc. També vam pintar tres cercles grans de diferents colors. Cada un tenia un tema:  Coneixement, sentiment i convivència. Aquests cercles representaven focs artificials i de cada un de gran en sortien molts de petits, que eren focs artificials més menuts. Dins de cada cercle petit vam escriure paraules dels temes en els diferents idiomes de l'Aula d'Acollida. A més també vam dibuixar el logo de l'institut i vam pintar-lo. Després vam pintar les banderes dels països i, al costat, vam posar la Llengua Materna.

El cartell va quedar molt bonic. Vam penjar-lo el divendres 19 de febrer a la Biblioteca Sebastià Juan Arbó, d'Amposta.

Anem al mercat d'Amposta!

Va ser la primera sortida que vam fer des de l'aula d'acollida. Cada alumne tenia un quadern didàctic amb una sèrie de preguntes a contestar. Per a contestar-les ens havíem de fixar en el producte, la parada, el paradista i el consumidor. També vam preguntar a les persones que estaven al mercat.

En aquest quadern didàctic hem treballat si els productes són de temporada o no, utilitzant el calendari de l'hort, si el producte és de proximitat o de llunyania... Després vam sortir de la casa del mercat i vam passejar per les parades externes. 

Ens va agradar molt el tracte que vam rebre de la gent; van ser molt amables a l'hora de respondre les preguntes.

Va ser una experiència molt bonica el fet de veure de primera mà els aliments que havíem estudiat a les classes anteriors a l'aula d'acollida.

Un detall per Nadal

El passat desembre, els alumnes de l'Aula d'Acollida vam voler fer un detallet als nostres professors i professores i els vam regalar potets decorats. Primer de tot, nosaltres vam portar pots de diferents tipus. Després, vam imprimir en papers de diferents colors amb una frase en totes les llengües dels alumnes de l'Aula d'Acollida. La frase era una felicitació de Nadal i deia: Viu, riu i gaudeix! Feliç 2016.

Vam començar a netejar els pots, vam tallar el paper a la mida dels pots, vam dibuixar estrelles i cors i vam retallar els dibuixos. Després, vam posar cola amb un pinzell al pot i vam enganxar-hi el paper.Quan estaven  secs, vam posar la corda amb una targeta petita on vam escriure el nom del nostre institut, Ramon Berenguer IV, i de la nostra Aula d'Acollida. Ho vam lligar i hi vam posar a dins una candela petita. Els nostres pots ja estaven llestos! Quan vam acabar el procés, vam repartir els pots entre els professors i els alumnes de l'Aula d'Acollida. En total vam fer 80 pots i no se'n va trencar ni un!